29 июля президент Узбекистана, Верховный Главнокомандующий Вооруженными Силами Шавкат Мирзиёев рассмотрел предложения по совершенствованию военного образования, сообщает пресс-служба главы государства.
Соответствующее поручение было дано на заседании Совета безопасности, состоявшемся 21 февраля этого года. Был изучен передовой опыт более 20 зарубежных стран и разработана новая национальная модель реформирования военного образования.
В частности, предлагается реорганизовать Академию Вооруженных Сил и создать на ее базе Университет военной безопасности и обороны Республики Узбекистан. В состав университета войдут все военные образовательные учреждения Министерства обороны – 5 институтов, Высшая школа подготовки сержантов и Школа подготовки специалистов авиации и беспилотных летательных аппаратов, все со статусом института. Будет создана централизованная вертикальная система для повышения потенциала войск, расширения дуального образования и широкого внедрения результатов научных исследований в практику.
Например, в Высшей школе подготовки сержантов, которая является главной опорой армии, будет внедрена новая система развития лидерских качеств, совершенствования навыков использования современного вооружения и освоения новых тактических приемов.
Еще одним нововведением является внедрение гибридной модели «2+2» для подготовки по специализированным направлениям. В этом случае студенты второго курса гражданских высших учебных заведений будут отбираться в качестве курсантов по 18 специальностям, таким как психолог, связист, снабженец и кладовщик.
Для поддержки талантливой молодежи, начиная с нового учебного года, будет учреждена Государственная стипендия Верховного Главнокомандующего для выпускников-курсантов. Получатель стипендии будет принят в магистратуру высшего военного учебного заведения без экзаменов в течение 5 лет после получения степени бакалавра.
Кроме того, для выпускников высших военных учебных заведений по 36 направлениям образования будет введена практика выдачи двойного диплома — по гражданской и военной профессиям. Это позволит военнослужащим продолжать активную трудовую деятельность даже после окончания службы.
В связи с проводимыми реформами возрастет потребность в качественном отборе и наборе военных педагогов. Будет создана система подготовки военных педагогов в ведущих зарубежных странах.
Представленные предложения были одобрены, и даны указания по их эффективному внедрению на практике.